Detective de libros

Aquí os dejo algunas fotos sobre la actividad detective de libros que realizamos debido a la celebración del día del libro, pronto os informaré de los/as ganadores...

Somos reporteros...

Ya que estamos trabajando con las noticias, repartiremos las diferentes noticias que habéis traído para analizarlas por pareja en clase durante la asignatura "Cultura Digital".
Para ello, debéis responder a las siguientes cuestiones:

• ¿Qué ha pasado?
  
• ¿Quien es el protagonista o sujeto del hecho o suceso?
  
• ¿Cuándo ha pasado?
  
• ¿Dónde ha pasado?
  
• ¿Cómo, de qué manera?
  
• ¿Por qué? ¿Cual ha sido la causa o el origen?
  
• ¿Qué vocabulario se utiliza en la noticia? Escogeremos expresiones - ejemplos para completar éste punto -; vocabulario racista, palabras que se relacionan con el fenómeno migratorio (pobreza, marginalidad, exclusión, etc.)
  
• Analiza su titular: ¿Se corresponde con su contenido?
  
• Analiza las fuentes de la noticia: ¿Aparecen? ¿Quedan claras?
  

Arqueólogos por un día

En primer lugar tuvimos una pequeña presentación sobre: en qué consiste ser arqueólogo/a, herramientas que utilizan, cómo tratar los objetos que encuentran y un repaso por las etapas de la historia.

Después, cada grupo se dividió en cinco etapas de la historia y se pusieron manos a la obra para buscar objetos de diferentes épocas: prehistoria, edad antigua, edad media, edad moderna y una última en la que debían encontrar objetos pertenecientes a sus abuelos.

Poco a poco fueron encontrando diferentes objetos para posteriormente limpiarlos cuidadosamente con un cepillo de dientes, catalogarlos y por último estudiarlos.

Trabajamos la escala, duplicar y reducir una figura y ¡la longitud!

Esta mañana hemos realizado con el curso sexto A actividades como:

- Ampliar y reducir diferentes polígonos dibujados en el suelo por otro equipo. 

- Medir al compañero y trazar con tiza en el suelo la medida del mismo para después ordenar de mayor a menor.

- Ampliar y reducir un cuadrado con unas medidas dadas.

¡Buen trabajo!

Reportaje

Enhorabuena por vuestro trabajo, ¿recordáis las partes del reportaje?